|•♥•| ¦ ¦ تــنــميــــة العــــقـــــــول أولاً

الســـــلامـ، عليكمـ، ورحمة الله وبركــــاته

إن الحمد لله ، نحمده و نستعينه ، و نستغفره ، و نعوذ بالله
من شرور انفسنا و من سيئات أعمالنا ، من يهده الله فلا مضل له
و من يضلل فلا هادي له ، و أشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له، و أن محمدا 
عبده و رسوله صلى الله عليه و على آله و أصحابه و من تبعهم
بإحسان الى يوم الديـــن و سلم تسليما كثيرا ، أما بعد ... 
نلتقي اليوم اخواننا الكرام ضمن موضوعي البسيط

تنمية العقول أولا
عندما نتحدث عن تنمية فعالة وسليمة وجب اولا ان نتحدث عن اسسها وسبل نجاحها ، وبالأدق تنمية العقول ، فالمجتمع يعيش
في قلة وعي ، وقد يخلط بين حلاله وحرامه ،هذه الزوبعة من التهريج الحاصل لدينا استدعى ان نفكر اولا في تصحيح الخلل
الذهني لدى الافراد لنجاح التنمية المادية ، فمن دون وعي لن تنجح اي استراتيجية كانت لان تفاعل الافراد مطلوب ووجب ان
يكون ايجابي قبل كل شيء وهذا ما نراه غائبا لدينا ، فكثيرا من الحكومات تخطط وتعقد جلسات ورسومات مختلف لمنهج تنموي
ورغم الجهد الكبير نراه يروح ادراج الرياح وبإعتقادي ، الامر يرجع اصلا الى:الاول،ويتمثل عامة في عدم وجود الكفاءات
المادية وغياب العمل الجاد وبالتالي فالتماطل والتهوان وارد في تطبيق اي منهج اصلاحي تنموي مما يعني احباطه بالتدريج مع
وجود بعض الأيدي الخبيثة والعاملة على نهب المال وخدمة المصلحة الشخصية ، وهذا ما عاشته شعوبنا على اختلاف حكوماتها
فالتنمية تحتاج اذا وفقا لما ذكر الى حرص على المصلحة العامة قبل كل شيء .والثاني هو تطبيق المناهج الاصلاحية والتنموية من
يد غير ملائمة ومن دون الكفاءة المطلوبة فهي اصلا بحاجة الى اصلاح واعادة هيكلة لذا وجب بعث روح جديدة في مطبقي التنمية
انفسهم فقد مللنا السرقة الموصوفة وعقم التفكير وسوء التصرف.اما السبب الثالث والذي تمت الاشارة اليه فهو التنمية الفكرية
والعقلية للافراد ابتداءا من التلميذ وصولا الى الاب ، فالتعليم يحتاج الى تصليح ، من مناهج ونمط التقييم الخ والجامعات تحتاج
الى بحوث وعناوين جديدة وليست مجرد اوراق تجمع بغرض التخرج او تحصيل فارق نقطي ، هذه هي اهم الركائز الفكرية
الواجب اصلاحها قبل قيام أي تنمية لكي لا ننبهر بالنتائج .

ننتظر تفاعلكم ان شاء الله
وجزاكم الله ألف خير...